רחובות זכתה בפרס החינוך במחוזי לרשויות המקומיות לשנת 2016 ומועמדת גם לפרס הארצי

מובילים בחינוך! רחובות זכתה בפרס החינוך המחוזי לרשויות המקומיות לשנת 2016 ומועמדת גם לפרס הארצי

ראש העיר, רחמים מלול: "אנחנו נוקטים בגישה שלא צריך רק ללמד, צריך גם לחנך! לא צריך רק ידע, צריך גם ערכים! אני שמח שבכירי משרד החינוך האמינו בחזון שלנו ומקווה שנשיג גם את הפרס הארצי"

ביום שני (4.7) התקיים תדרוך מיוחד בלשכת ראש העיר לרגל זכייתה של רחובות, בפעם השנייה בתוך 4 שנים, בפרס החינוך המחוזי לרשויות מקומיות - מחוז מרכז. בתדרוך נכחו ראש העיר, רחמים מלול, סגן ראש העיר ומחזיק תיק החינוך, זהר בלום, מנכ"ל העירייה, דורון מילברג, מנהלת אגף החינוך, סמדר קרפובסקי, סגן מנהלת אגף החינוך, דורון כוכבי, מנהלת המחלקה לחינוך יסודי, שרה ווהב, מנהלת מחלקת גני ילדים, אסתר הנדלר, מנהלת מחלקת שח"ר, יעל סלע, מנהלת המחלקה לחינוך מיוחד, מיכל חסדאי ומנהל מחלקת ילדים ונוער, אבי יוספי.

התדרוך החל בדבריו של ראש העיר, רחמים מלול שאמר: "זהו אירוע חגיגי ומרגש, אנחנו מאד גאים על זכייתה של העיר רחובות בפרס החינוך המחוזי. הצגנו בפני תשעת חברי הוועדה, מבכירי משרד החינוך, את ה-'אני מאמין' שלנו, ואני שמח על שגם האמינו בנו ואף המליצו עלינו כמועמדים לקבלת פרס החינוך הארצי. עיריית רחובות לקחה על עצמה אחריות גדולה מאד לספק אכסניה לבני כל הגילאים, במיוחד בהתחשב בכך שאוכלוסיית העיר רק הולכת וצומחת. לראיה, מערכת החינוך כיום מונה כ-340 גני ילדים לעומת כ-80 לפני מספר שנים, זו צמיחה עצומה שמעידה על כך שרבים מהזוגות הצעירים בישראל בוחרים ברחובות כביתם. אחד הקריטריונים עליהם נבחנו היה היחס וההשקעה באוכלוסיות המיוחדות. ברחובות הוקמו 30 גני ילדים לחינוך המיוחד, זהו הישג עצום. אנחנו נוקטים בגישה שלא צריך רק ללמד, צריך גם לחנך! לא צריך רק ידע, צריך גם ערכים!. כמו כן, אנו מתייחסים לכל תלמיד ותלמידה כעולם בפני עצמו, ומאתרים את הפוטנציאל הטמון בהם על מנת להביא אותם למצויינות לימודית, חינוכית וערכית. מצויינות אינה דווקא, ציונים גבוהים במקצועות הריאליים והמדעיים, אלא ניצול הפוטנציאל האישי המצוי אצל כל תלמיד. זה יכול להתבטא גם בתחומים נוספים כמו ספורט, אמנות, מוסיקה, מחול וכדו'. אני רוצה לשבח את כל העוסקים בעבודת הקודש החינוכית, לסגני ומחזיק תיק החינוך, זהר בלום, למנכ"ל העירייה, דורון מילברג, למנהלת אגף החינוך, סמדר קרפובסקי, לסגנה דורון כוכבי, למנהלי האגף ומנהלי ומנהלות בתי הספר והגנים והצוותים החינוכיים על העבודה הנפלאה וההשקעה שהציבה אותנו בין הרשויות המובילות בישראל בתחום החינוך".

סגן ראש העיר ומחזיק תיק החינוך, זהר בלום: "במערכת החינוך ברחובות לומדים כ-35,000 תלמידים והזרוע עוד נטויה, הצמיחה נמשכת. המערכת שלנו היא מיוחדת, החינוך החרדי, הדתי והממלכתי עובדים בסינרגיה מושלמת ובשיתוף פעולה לליווי הילד מהגיל הרך ועד לסיום לימודיו. אנחנו העיר היחידה בארץ עם תכנית התערבות מיוחדת לילדי הגיל הרך. ראש העיר הזכיר את הפעילות שלנו בתחום החינוך המיוחד, לא רבים יודעים אבל אנחנו אחת הערים היחידות בישראל שהקימו מעון יום שיקומי, המון אנשים הרימו גבה אך כיום הוא מבוקש מאד ואנשים ממתינים זמן רב בשביל להיקלט אליו. מלבד מעון היום השיקומי, ברחובות יש את המרכז למחוננים הגדול בישראל שמונה כ-940 תלמידים, נבחרת המרכז למחוננים זכו בגביעים בתחרות הידע העולמית, יש לנו 2 נציגים שמהווים חצי מנבחרת ישראל במתמטיקה ובכלל, רשמנו עלייה של כ-50% במספר הניגשים לבגרות ב-5 יחידות במתמטיקה. כל הכבוד לכל העוסקים במלאכה".

לאחר מכן התייחס סגן ראש העיר ומחזיק תיק החינוך לסוגיית ההרשמה לגני הילדים ואמר: "לא הייתה תקלה במערכת ההרשמה לגני הילדים בעיר. כל תלמידי גני החובה שובצו ללא תקלות, לגבי הגנים לגילאי 3, הרי שבעת ההרשמה לא תמיד יש להורה את הגן הרצוי ליד הבית ולכן התעוררו טענות בנושא. באשר לאלה, אנו מטפלים בכל פנייה ופנייה באופן פרטני ובמלוא שימת הלב. עד כה, רוב התלונות טופלו לשביעות רצון ההורים".

עיריית רחובות קיבלה את ההודעה הרשמית על זכייתה בפרס החינוך המחוזי לרשויות מקומיות במכתב רשמי מיו"ר ועדת פרס החינוך המחוזי, גיא דגן ומנהלת מחוז מרכז, עמליה חיימוביץ'. במכתב הרשמי, צוין כי "חברי ועדת פרס החינוך המחוזי התרשמו מאד מהעשייה הרבה בתחום החינוך, מאופן הצגת הקריטריונים וכן מחוברת הגשת המועמדות. קבלו את הערכתנו על העשייה החינוכית. הנהלת המחוז החליטה להמליץ על רחובות כמועמדת לפרס החינוך הארצי. יישר כוח והמשך עשייה פורייה".

עיריית רחובות הגישה את מועמדותה לפרס על פי שלושה קריטריונים - מחויבותו של ראש העיר למערכת החינוך ולהצלחתה, חיזוק תחום המדעים והטכנולוגיה בעיר המדע וטיפוח אקלים מיטבי לחיזוק החוסן והצמיחה האישית ולקידום סובלנות. אגף החינוך הציג בפני חברי ועדת הפרס את העשייה הענפה בתחום החינוך ברחובות ובין היתר –

1. הוצג הגידול בתקציב החינוך לכ-300 מיליון ₪, שמהווים 35% מהתקציב הכולל.

2. הוצגה העשייה הרבה למען התלמידים בתכניות ייחודיות כמו תכנית חמד"ה בשיתוף עם מכון וייצמן. בזכות התכנית, הוכפל מספר הניגשים לבגרות ברמה של 5 יחידות במתמטיקה ופיסיקה.

3. הוצגו הליכי הבנייה המסיבית ושיפוץ מוסדות לימוד – הרחבת בית הספר 'נועם' בנות, בניית בית הספר 'היי טק היי', מעולת משולם, ניצני המדע, בניין חדש באולפנת צבייה ובניית עשרות גנים ומוסדות נוספים ברחבי העיר.

4. הוצגה העשייה הייחודית והענפה בתחום החינוך המיוחד – ברחובות 30 גנים לחינוך המיוחד וכיתות חינוך מיוחד בכל בתי הספר. בימים אלו אף החלו עבודות לבניית בית ספר נוסף לחינוך מיוחד.

5. הוצגו תכניות מיוחדות להעשרה ולהקניית ערכים כגון -  קיץ בטוח לנוער, תכניות לקידום מנהיגות, בימת הנוער העירונית, 'אמץ אתר' ועוד.