גן אנתרופוסופי

חינוך ולדורף לגיל הרך

חינוך ולדורף בגיל הרך רואה את הילד כישות מתפתחת ואת תקופת הילדות כפרק זמן משמעותי של הבשלה, צמיחה פנימית ושל לידה הדרגתית של קשרים, איכויות והבנות. 
הילד נתפס כישות בהתהוות וצמיחה אלי הבגרות, ולא כמבוגר קטן. 

חינוך ולדורף מתמקד פחות במה ללמד בתחום ידע זה או אחר, ויותר באיך ללמדה בהתאם להתפתחותו הספציפית של ילד מסוים וקבוצת בני גילו, כאשר המערכת החינוכית כולה מתכווננת לשאלה זו. 
בתקופת הילדות מתרכז המאמץ בחינוך ולדורף, בעיקר בטיפוח צדדיו הגופניים של הילד וזאת במובן הרחב ביותר – חווית החושים, התנועה, שיווי המשקל, יכולות החיקוי הגופני וכל מה שקשור לחוויה הגופנית. בגני ולדורף שמים את הדגש קודם כל על צדדיו הגופניים-פיזיים של הילד ופחות על למידה דידקטית. התכנים החינוכיים המותאמים לשלב ההתפתחותי של הילד נספגים באמצעות המשחק, והאמנויות שונות. 

הדרך לילד עוברת דרך סביבתו – דרך המבוגרים סביבו, דרך האווירה הפיזית והנפשית ודרך רשמים הנקלטים בחושיו השונים. לכן, על המעטפת החינוכית כולה – הבית, הגננות והגן – להיות מכוונות עד כמה שאפשר לילדים עצמם. הגננות מתמקדות ביצירת האווירה הנכונה, והסביבה המתאימה לפעילויות ולמטרות אותן רוצים ליצור. לכן, מייחסים בגני ולדורף חשיבות גם לסביבה הפיזית עצמה כבעלת משמעות רבה – צבע הקירות, איכות הצעצועים ובנייתם מחומרים טבעיים בלבד, אופי הריהוט, חצר המשחקים ומתקניה, התאורה, העדר המכשירים האלקטרוניים ועוד. 

לצד תשומת הלב לפרטים הפיזיים, מוקדשת תשומת הלב לאווירה הנפשית העוטפת את הילדים דרך הגננות – אופן דיבורן, התנהגותן, שירתן, גישתן לילדים והיחסים שנוצרים בין הגננות עצמן ובין הגננות לילדים עצמם – את כל אלה נבקש שהילדים יספגו באווירת הגן. 

סדר היום והסדר השבועי בחינוך ולדורף מוקפדים מאוד. בעבודת הגן אנו מנסים להתחבר לריתמוס השנתי מתוך הקשבה לטבע, לעונות השנה ולחגים. 
החזרתיות בריתמוס היומי, השבועי והשנתי מהווה עוגן לילדים ומקנה להם בטחון. בגיל הצעיר, אין לילדים תודעת זמן כמו לנו, המבוגרים, והריתמוס הוא שהופך את הזמן למרחב בטוח עבורם – מעין "מסגרת" זמנים בה הם יכולים לנוע בביטחון ובחופשיות תוך ידיעה בהירה מה עתיד לבוא בהמשך.

בגני ולדורף לא נראה לימוד במשמעותו המוכרת – כהעברת מסרים ואינפורמציה וכהטמעת ידע. זהו הגיל בו לומדים הילדים יותר מכל ובמישורים העמוקים ביותר, אלא שהתהליכים הלימודיים והמשמעותיים בגני ולדורף מתרחשים בלימוד עקיף, דרך רשמי החושים (הגופניים והנפשיים) ונטמעים באופן זה בגופו של הילד. זאת, תוך שמירת החיבור הבלתי אמצעי אל הטבע, אל העולם שסביבנו ותוך שמירה על קצב איטי המותאם להתפתחותם של הילדים, מיסוך "רעשי" החיים הסואנים בחוץ, יצירת אווירה שלווה ותומכת ושמירה על פשטות בכל המובנים. 

ברחובות פועלים שלושה גני ולדורף (גנים אנתרופוסופיים) מוכרים שאינם רשמיים המופעלים ע"י "עמותת ראם לקידום החינוך האנתרופוסופי ברחובות"-
גן כרם- המיועד לילדים צעירים בגילאי 2.9-4.3 וממוקם ברחוב הקטיף 1
גן שדה- המיועד לילדים בוגרים בגילאי 4.3- כיתה א' הממוקם ברחוב הר חרמון 4
גן אביב- המיועד גם הוא לילדים בוגרים בגילאי 4.3- כיתה א' הממוקם ברחוב פרשני 8.

לפרטים נוספים מוזמנים לפנות אל עמותת ראם:
מייל [email protected]
אתר http://www.antrorehovot.co.il
משרד 077-7292641
לי-רון 052-2677292